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Bibliothek

Auf magischer Lesereise

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Nahezu alle Kinder lieben es, Rätsel zu lösen. So liegt es nahe, auch schulische Leseaufgaben in Rätselform zu verpacken und damit die Lesefreude der Kinder zu steigern. Besonders gut gelungen ist dies im neuen BibTipp! „Die Fantastische Bücherrallye“, die Kinder die Welt der Monster, Kobolde, Drachen und Feen lesend und knobelnd entdecken lässt.

Die „Fantastische Bücherrallye“ ist ein Stationenbetrieb für Kinder im Alter von etwa 9 bis 12 Jahren. Anhand von acht themenspezifischen Büchern müssen die Schüler*innen je nach Aufgabenstellung verschiedene Rätsel lösen. Sämtliche dafür vorgesehene Bücher befassen sich mit Wesen aus anderen Welten. Bücher über Monster und Drachen sind genauso vertreten wie ein klassisches Märchenbuch oder Koboldgeschichten. Für ein erfolgreiches Vorankommen bei ihrer Leserallye müssen die Schüler*innen unterschiedliche Lesestrategien anwenden. So ist die eine Aufgabenstellung am besten durch überfliegendes Lesen zu lösen, während für ein anderes Leserätsel Abbildungen und Grafiken interpretiert werden müssen. Die Fähigkeit sich in einem Inhaltsverzeichnis zurechtzufinden ermöglicht den Schüler*innen den zielgerichteten Zugang zur gesuchten Information. Auf diese Weise trainieren Lernende den Umgang mit Büchern und stärken nicht nur ihre Lesekompetenz, sondern auch die Fähigkeit, Informationen in Büchern aufzufinden.

Quasi nebenbei stecken sie [die Kinder] hierfür ihre Nasen in verschiedene Bucharten – vom Silent Book über ein kunterbuntes Monsterlexikon bis hin zum lyrischen Bilderbuch. Im besten Fall wird die Neugierde auf die Geschichten geweckt und die Bücher werden danach von den Kindern [in der Schulbibliothek] ausgeliehen.

(aus der Einleitung zum BibTipp Fantastische Bücherrallye)

Bildquelle: BibTipp! Fantastische Bücherrallye

Hier geht´s direkt zu den BibTipps!: https://www.psoe.at/good-practice/bibtipp

 

Ablauf und Organisation

a) Ankauf der Bücher

Um das Leserätsel durchführen zu können, ist es notwendig, die im BibTipp! angeführten Bücher für die Schulbibliothek anzuschaffen. Ob der Ankauf eines Exemplars pro Buch ausreicht oder mehrere Bücher angeschafft werden müssen, hängt von der Art der Unterrichtsgestaltung ab.

 

Bildquelle: BibTipp! Fantastische Bücherrallye

b) Durchführung der Leserallye

Idealerweise wird die Leserallye im Rahmen offener Lernformen angeboten, sodass neben den Aufgabenstellungen zur Bücherrallye auch andere Aufgaben von den Schüler*innen bearbeitet werden. Mit einem Satz Büchern können vier, oder bei Teamarbeit auch acht Kinder gleichzeitig mit der Leserallye starten. Sollen die alternativen Aufgabenstellungen themenspezifisch gestaltet sein, gibt es hier einige Anregungen:

  • Kreatives: eigene Monster, Drachen, Fabelwesen entwerfen
  • Hören: ein Märchen in einem Hörbuch der Schulbibliothek anhören
  • Lesen: ein Märchen aus den Märchenbüchern der Schulbibliothek auswählen und lesen; in Büchern rund um das Thema Monster, Drachen, Feen etc. schmökern
  • Schreiben: kreativer Schreibauftrag je nach Klassenstufe

In vielen Schulen ist die Schulbibliothek der ideale Ort, um die unterschiedlichen Lern- und Lesestationen gleichzeitig anzubieten. So kann auf den Sitzstufen in den Büchern geschmökert werden, in einer gemütlichen Ecke ein Hörbuch gehört und an den Tischen gezeichnet, gemalt und an der Bücherrallye gearbeitet werden.

Sollen hingegen alle Schüler*innen einer Klasse gleichzeitig an der Bücherrallye arbeiten, müssen, entsprechend der Klassengröße, mehrere Exemplare pro Buch zur Verfügung stehen.

Die Buchauswahl 

  • Jan Kaiser/Julia Nüsch (2023): Monster, Monster, fast umsonster. Thienemann
  • Grégoire Kocjan (2022): Der unglaubliche Katalog der Monster. Tulipan
  • Pippa Curnick (2023): Indigo Wild – Gib dem Monster keine Schokolade. dtv
  • Daniel Bleckmann (2023): KoboldKroniken, Bd. 1. Sie sind unter uns! Oetinger
  • Kate Davies (2022): In einem Land vor langer Zeit. Die schönsten Märchen und Geschichten der Weltliteratur nacherzählt, Prestel
  • Jochen Till (2022): Memento Monstrum, Bd. 2. Achtung, haarig! Coppenrath
  • Tea Orsi (2023): Mein großes Vorlesebuch von Drachen, Feen und anderen Fabelwesen Loewe
  • Aaron Becker (2023): Die magische Reise. Gerstenberg

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Helga Simmerl

Helga Simmerl

ist Lehrerin und Schulbibliothekarin, Mitarbeiterin in Arbeitsgruppen des BMBWF u. a. zum Schwerpunkt multimediale Schulbibliothek, Vertreterin der Schulbibliotheken im Vorstand des Büchereiverband Österreichs, Mitglied der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulbibliotheken an AHS und übt eine Lehrtätigkeit im Rahmen der Aus- und Fortbildung für Schulbibliothekar*innen aus.

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