Während Kinder in den ersten Schuljahren zumeist noch viel erzählen (dürfen), gilt das Hauptinteresse ab der Schulstufe und besonders im Sekundarbereich der schriftlichen Erzählung. Ab der 7. Schulstufe machen Erzählungen von Schüler*innen oft vollständig Platz für argumentative Darstellungsformen.

In diesem Webinar steht die Kunst des Erzählens im Mittelpunkt: Was macht eine gute Erzählung aus? Lässt sich das Erzählen lernen, lässt es sich lehren? Wie können Geschichten in verschiedenen Fächern das Lernen unterstützen?